因為疫情,今年春節宅在家里。 因為疫情,學校開學一直延期。 本是正月十六開學,可以和學生一起讀書、一起唱歌、一起游戲,歡歌笑語度過快樂的校園生活。但是,一切美好的愿望被無情的新冠肺炎疫情給打破,我們不得不宅在家里,為大家也為自己。我擔任小學五年級教學,學生和自己一樣,天天宅家,他們在班級微信群里向我吐槽:無聊無聊,真是無聊,天天不是看電視、打游戲,就是賴在床上,做個“懶蟲”,一天天的時間就是這樣過去,真有點兒怕“不飽食以終日,不棄功于寸陰。” 停課不停學。我得擔負起教師的責任,對學生負責,對家長負責,宅家當老師!于是,我上網找來電子課本,發到班級群里,讓學生有課本可看,同時打電話給家長,要求家長監督自己孩子的學習,但如何上課講授新課呢?我犯難了?我雖然考過了計算機的中級考試,但許多學生只是有手機,并沒有電腦,自己也沒學會app網上授課的技術。一天有一位家長告訴我說,寬帶電視上可以學,里面已經有各年級學科的教學視頻,我試著根據家長所提供的信息,果真找到教學視頻,心理非常高興,于是將教學視頻的操作過程發在班級微信群里,讓學生點播學習,剛好在學習強國里也推薦在家上學的欄目,讓學生收藏點播。 3月3日開始,市教科所推薦云課堂,這下就更好辦了,因為全是本市名師在上課,有著濃郁的地方特色,用時髦的話說,就是非常接地氣。有上課講新課,就得有作業。布置作業好辦,我找來往年的課堂練習冊,結合本班學生功底,拍成圖片,讓學生做,然后要求學生把做完的作業拍成圖片發回群里。但那么多的圖片作業要批改,就有點難了。在手機上打開圖片作業,要一個一個地批改,恐怕需要邊充電邊批改,一天也改不完當天所布置的作業。辦法總比困難多,我把學生分成好幾個小組,班長改小組長的,小組長改組員的,自己負責查看大家容易發錯的題目,幫助學生分析錯因。次日重發會群里,然后做錯的學生訂正,一段時間后,學生的學習效果不錯,家長也對我的線上教學較為滿意。 宅家當老師的日子里,靜下心去讀點書也是難得的休閑,既打發了無聊日子又充實了自己。在塵封的書架上我翻出了數年前買來且沒讀完的李鎮西寫的《愛心與教育》、贊科夫的《和教師的談話》、于漪著的《中國著名特級教師教學思想錄》,又在手機上下載了一部盧梭著的《愛彌兒》,意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說《愛的教育》。活到老,學到老,與時俱進,權當給自己充電。 宅家當老師的日子里,有閑也有樂。雖不能與逆行天使比,不能與忙在值守崗位的警察、父母官比,但感覺自己不負韶華,不辱使命,且能配合政府,眾志成城抗疫情,心中涌起一種驕傲。 宅家當老師的日子,我們以靜相守,你我安好,待到春暖花開時,離開線上走到線下,繼續當老師去。 |