遇見詩意盎然的牽牛花，我都為它們停留一會(huì)兒。觀賞之中，心里總會(huì)涌起些許的感情。童年種牽牛花的往事，記憶猶在。 那時(shí)，我才10歲，正在讀小學(xué)三年級(jí)。班上有位女同學(xué)，名“麗娜”。我與她似前世“雙胞胎”小姐妹，圓臉、一頭烏黑的齊耳短發(fā)、大眼晴，年齡都10歲。不同的是，她隨奶奶投靠在仙游一中教學(xué)的父母，剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來，操一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讓人好生佩服。當(dāng)時(shí)她住在仙游一中校內(nèi)，而我們的祖輩也正好居住仙游一中附近，因此，我們上學(xué)與放學(xué)的路上總會(huì)不期而遇，很自然地成為了好友。 那是懵懂的年紀(jì)，對(duì)什么事物都好奇。我們一起在高大挺拔的玉蘭樹下?lián)爝^掉落的白玉蘭，那潔雅如玉脂的玉蘭，香氣撲鼻，小巧雅致。我們一起撿過校內(nèi)丟棄的粉筆頭，興致勃勃地帶回家，在地上，在墻上，寫寫畫畫。我們還逛到了一中后操場(chǎng)，遇見了攀爬在圍墻、操場(chǎng)四周的紫色牽牛花。 那是一整片的牽牛花，開在纏纏繞繞的藤蔓之上，生機(jī)盎然。形似一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花，可愛至極，讓我們一陣驚訝、驚喜、歡呼！我與她摘下兩三朵牽牛花，放在鼻前，聞了又聞，愛不釋手。她若有所思地說：“花兒摘下，一會(huì)兒就枯萎了，我要讓奶奶幫我種牽牛花。”同樣，年少的我，大多也是跟著爺爺奶奶。滿懷喜悅之中，我們無奈地望著攀滿墻體和地面的牽牛花，畢竟是兩個(gè)手無縛雞之力的小女孩，如何能將外面的牽牛花移植到家中培植，我們倆依依不舍地回家了。 兩三天后的早上，麗娜一進(jìn)教室，就興沖沖地遞給我一個(gè)大紙袋，打開竟是牽牛花苗。“我回家求奶奶用鋤頭挖的，挖了四棵，我們一人種兩棵。”聽了她的話，當(dāng)時(shí)的我異常興奮，一早上都無心上課，擔(dān)憂失去土壤的花苗枯死。放學(xué)后，我飛奔似地回家。朝正在做飯的奶奶嚷嚷著幫我種牽牛花。 那段時(shí)間里，我與麗娜在放學(xué)回家的路上，張口就是牽牛花的話題：今天長幾片葉子了？現(xiàn)在有幾公分高了……那牽牛花的生命力非常頑強(qiáng)，不出數(shù)天就抽出新的枝條，像爬山虎葉狀的牽牛花葉，每日抽新，生長迅速，不出幾周就攀上圍墻，長出幾個(gè)鼓鼓的淺紫小花蕾。它們沒有枝干，全靠藤莖向上攀爬。花蕾不斷增多，從移植到開花，就一個(gè)月左右，一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭靜靜地佇立于陽光之下，似在等待大自然的召喚，紛紛綻放了。它們于清晨開放，傍晚漸漸凋謝而去，似在演繹著快樂的樂曲…… 小時(shí)性格怯弱的我，在那段花開的時(shí)間，興致特濃。每遇上麗娜，我如百靈鳥般健談。年少單純的自己，竟不知她忽然少了言語，多了憂傷。 在一個(gè)夏日的傍晚，麗娜“吱吱唔唔”地告訴我，她的父母離婚了，她要隨奶奶和父親一起回老家去。當(dāng)時(shí)的我有過失落，但并不知問她，老家在哪？她說，牽牛花還在那個(gè)小院里。她們搬走后，別人家入住，不知會(huì)不會(huì)照顧牽牛花？我已不記得如何回答她，只知道后來的放學(xué)路上，我是孤單的，每天總惦記著老宅后院的牽牛花。 然而，沒想到的是，那老宅后院的牽牛花也很快離開了我的生活。我看見爺爺揮著鋤子，將我的牽牛花刮拉掉了。我歇斯底里地哭喊出來，爺爺嚇得停下手中的活，安慰道：“不哭，你奶奶下午在后院收衣服，被藤蔓絆倒，額頭敲在石塊上，流了很多血，包扎剛回來。這花藤害死人，攀上圍墻，隔壁的鄰居也怕圍墻出問題。”我抽抽噎噎地進(jìn)屋，想找奶奶哭訴時(shí)，看見奶奶包扎紗布的額頭還滲著血，我懂事地咽下淚水，不敢再提起。 剛失去牽牛花的那段時(shí)間，我在放學(xué)后，曾跑進(jìn)一中校內(nèi)，站在麗娜住過的小平房前，偷偷地盯著那爬滿木架子的牽牛花，花兒依然那么生機(jī)勃勃，但物是人非，小平房換了一家人住，我也沒敢再偷偷觀望了。 待一兩年后的春天，我再次進(jìn)入一中校內(nèi)，帶著滿懷的眷戀尋找麗娜故園的牽牛花時(shí)，那木架已爬滿架絲瓜藤，不見往日的牽牛花影子。 那年那日起，牽牛花就消逝在我的生活中。它們永遠(yuǎn)是平淡、雅致的浪漫之花，是開在了我心底的思念之花。 |
bab96709-b0ef-415e-b4df-709f9e7892f8.jpg)
