圖書(shū)角 10月26日，“班班有個(gè)圖書(shū)角”第三期閱讀助學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在度尾中心小學(xué)舉行。 當(dāng)天，“擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)”教育基金會(huì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與評(píng)估中心總監(jiān)游昕、福建省寧化縣教育局課改辦教師夏開(kāi)洪分別作了富有指導(dǎo)性的題為《構(gòu)建縣城兒童閱讀生態(tài)的路徑》和《構(gòu)建縣城兒童閱讀生態(tài)案例分享》的專(zhuān)題講座，使參會(huì)人員受益匪淺。 據(jù)介紹，“班班有個(gè)圖書(shū)角”閱讀助學(xué)項(xiàng)目由福建省“擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)”教育基金會(huì)發(fā)起，旨在大力營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，促進(jìn)師生積淀文化底蘊(yùn)。該項(xiàng)目在各小學(xué)每個(gè)班級(jí)標(biāo)配一個(gè)圖書(shū)角，內(nèi)含一套70本國(guó)內(nèi)外經(jīng)典圖書(shū)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)架；圖書(shū)涵蓋人文、藝術(shù)和科學(xué)三大領(lǐng)域，由24位國(guó)家書(shū)目審定委員會(huì)專(zhuān)家審定，實(shí)行分級(jí)閱讀，突出兒童性、經(jīng)典性、完整性，全面滋養(yǎng)鄉(xiāng)村孩子的生命成長(zhǎng)。 據(jù)悉，第三期閱讀助學(xué)活動(dòng)覆蓋度尾中心小學(xué)及基層18所學(xué)校共156個(gè)班級(jí)。10月27日至29日，“擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)”教育基金會(huì)工作人員還深入該中心下屬項(xiàng)目校，對(duì)“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行具體檢查指導(dǎo)。 |
bab96709-b0ef-415e-b4df-709f9e7892f8.jpg)
